Psychologue
en approche cognitive et comportementale (TCCE) et du travail
Formatrice, consultante
Formation de formateurs
Dédié aux professionnels qui souhaitent construire des actions de formation dans une approche compétences
Objectifs professionnels :
- Appréhender les enjeux de l’approche pédagogique par les compétences (APC)
- Identifier les principaux concepts, outils et enjeux liés à l’APC.
- Envisager des pistes d’évolution de sa pratique pour passer de la pédagogie par objectifs à l’APC.
Exemples de formations déjà réalisées :
Notions théoriques explorées : connaissance, compétences, capacités, objectif pédagogique en lien avec l'APC dans l'enseignement supérieur
Accompagner la démarche portfolio
La réflexivité et les démarches compétences
Comment évaluer les compétences
Rédiger un syllabus, ou plan de cours....
Mon expertise :
- Référente RNCP de 2008 à 2016 au sein de l'université de Bretagne Occidentale
- Membre du Groupe Recherche Action Démarches compétences de l'université de bretagne occidentale 2015/2016
- Formatrice pour le Service universitaire de pédagogie auprès d'enseignants sur la déclinaison des diplômes en compétences
- Formatrice dans le réseau universitaire national des responsables des services d'orientation et d'insertion sur "les démarches compétences à l'université"
- Responsable d'un centre de bilan de compétences pendant 15 ans
Tarifs :
A définir ensemble pour les ateliers collectifs